Bài kiểm tra Phật học là một phần quan trọng trong quá trình học tập và thực hành giáo lý nhà Phật. Để đạt được sự hiểu biết sâu sắc về giáo lý, học sinh cần phải nắm vững không chỉ về mặt lý thuyết mà còn về các quy tắc đạo đức và hành vi trong đời sống hằng ngày. Tài liệu này là hướng dẫn ôn tập chi tiết cho bài kiểm tra đầu tiên, bao gồm các khái niệm cơ bản về Ceṭiya, Upāsaka, các hành vi bất thiện và nhiều khía cạnh khác của giáo lý Phật giáo. Việc học và ôn tập kỹ lưỡng các khái niệm này sẽ giúp học sinh không chỉ đạt kết quả tốt trong bài kiểm tra mà còn hỗ trợ họ trên con đường tu tập lâu dài.
Cẩm Nang Phật Học: Hướng Dẫn Ôn Tập Cho Bài Kiểm Tra Thứ Nhất
Hướng Dẫn Ôn Tập
Ngày và giờ: 2:30 chiều (Thứ Sáu), ngày 17 tháng 2 năm 2023
1. Ceṭiya
Ceṭiya là nơi hoặc đối tượng được tôn kính thay mặt cho Đức Phật. Các loại ceṭiya, xương không bị cháy còn lại nguyên vẹn, kích thước của các mảnh xương bị phân rã, cách đo lường chúng (xem trang 42-43).
2. Upāsaka
Upāsaka là đệ tử tại gia. Định nghĩa của upāsaka và năm yếu tố của upāsaka ratana (xem trang 45, 47).
3. Các gia đình không nên thăm viếng
Các gia đình không nên thăm viếng (tiếng Pāli hoặc tiếng Anh) (xem trang 50-51).
4. Paṭanikkujjana kamma và Pañca vanijjā
Paṭanikkujjana kamma (hành động chính thức lật úp bát) và pañca vanijjā (năm nghề nghiệp không đúng đắn) (xem trang 51-53).
5. Mười hành động bất thiện (Dasa akusala kammapatha)
Mười hành động bất thiện và tên của chúng bằng cả tiếng Pāli và tiếng Anh:
- Ba hành động thân (kāyakammāni):
- Giết hại sinh vật – pāṇātipāta akusala kammapatha
- Trộm cắp – adinnādāna akusala kammapatha
- Tà dâm – kāmesumicchācāra akusala kammapatha
- Bốn hành động lời nói (vācākammāni):
- Nói dối – musāvāda akusala kammapatha
- Nói chia rẽ – pisuṇāvācā akusala kammapatha
- Nói lời thô bạo – pharusāvācā akusala kammapatha
- Nói lời nhảm nhí – samphappalāpā akusala kammapatha
- Ba hành động tâm (manokammāni):
- Tham lam – abhijjhā akusala kammapatha
- Sân hận – byāpāda akusala kammapatha
- Tà kiến – micchādiṭṭhi akusala kammapatha
6. Quy tắc về việc tiêu thụ chất kích thích (Surāpāna Sikkhāpada)
Học sinh cần nắm rõ tên, định nghĩa của mỗi nghiệp (kamma), các yếu tố để hoàn thành nghiệp, hậu quả (vipāka), và các tiêu đề quan trọng liên quan đến mỗi hành động bất thiện. Ví dụ:
Học về pāṇātipāta kammapatha:
- Sáu chiến lược để giết hại
- Những điều cần biết về các công cụ cố định
- Giết cha mẹ
- Giết người vì lòng thương xót
- Tự sát
- Ānantariya kamma (nghiệp báo vô gián) do giết hại
- Hậu quả (vipāka) của pāṇātipāta kamma:
- Hậu quả dẫn đến tái sinh (paṭisandhi vipāka)
- Hậu quả hỗ trợ tiếp tục (pavad vipāka)
- Những nơi có thể tái sinh
Học sinh cần học các kammapatha khác theo cách này. Chú ý: Bài học về 25 cách trộm cắp sẽ được sử dụng cho nghiên cứu Vinaya.
7. Đánh giá và xét xử các hành động bất thiện
Học sinh cần có khả năng xét đoán các hành động đã thực hiện và số lượng nghiệp từ những câu chuyện được đưa ra.
Câu hỏi mẫu:
Đọc kỹ sự kiện sau: anh ta đã phạm bao nhiêu nghiệp bất thiện và đó là những nghiệp gì?
Một người lạ đến một ngôi nhà tìm việc. Thấy một công cụ quý giá, anh ta bị ám ảnh và nghĩ “Ồ, cái này nên thuộc về mình.” Anh ta mong muốn sở hữu nó với tâm tham lam. Sau đó, khi đang làm việc gần con đường, anh ta nhờ con trai đưa công cụ đó về nhà mình, nói rằng nó đã được chủ nhà tặng.
Trả lời: Anh ta đã phạm ba hành động bất thiện: tham lam (abhijjhā), trộm cắp (adinnādāna), và nói dối (musāvāda).
Một cậu bé ném một quả bóng khi đang chơi, quả bóng rơi trúng một con kiến và con kiến chết. Cậu bé đã phạm nghiệp bất thiện nào? Có phải cậu ấy phạm nghiệp giết hại hoặc sân hận không?
Trả lời: Cậu bé không phạm bất kỳ nghiệp bất thiện nào.
Người A mắng người B vì không đi làm, nói “Đồ nói dối” và “Đồ trộm” với tâm trạng tức giận. Hỏi: Người A đã phạm những nghiệp gì và phạm bao nhiêu nghiệp?
Trả lời: Hai nghiệp là nói lời thô bạo (pharusāvācā).
Học sinh chỉ cần trả lời 5 câu hỏi trong tổng số 7 câu.
Kết luận
Việc ôn tập các khái niệm và quy tắc đạo đức trong Phật giáo không chỉ giúp học sinh chuẩn bị tốt cho bài kiểm tra mà còn là cơ hội để củng cố sự hiểu biết và áp dụng giáo lý vào cuộc sống thực tế. Từ những quy tắc về hành vi bất thiện cho đến các yếu tố về nghiệp và hậu quả, học sinh sẽ có cái nhìn sâu sắc hơn về cách giữ gìn đạo đức và thực hành đúng theo giáo lý nhà Phật. Điều này không chỉ giúp cải thiện bản thân mà còn mang lại lợi ích cho cộng đồng và xã hội.